Universidad Socialista del Pueblo
Mérida (Venezuela)
Pensamientos Vivos del Camarada Franz J. T. Lee
Un resumen fluyente de la praxis revolucionaria y la teoría
emancipatoria internacional
(1963-2008)
Parte I (1963 - 1966)
Sobre las revoluciones sociales en África del Sur
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Creada en Mérida, La Universidad Socialista del Pueblo
Fecha de publicación: 09/02/07
Universidad Socialista del Pueblo
(UNIVER-SO)
Mérida-Venezuela.
universidadsocialista@gmail.com
La Universidad Socialista del Pueblo, en su propósito de contribuir con el proceso de educación socialista y en su compromiso de generar pensamientos y acciones verdaderamente revolucionarios que fomenten la realización del Socialismo del Siglo XXI, aparte de regirse por los principios del pensamiento crítico, la libre discusión de las ideas y cosmovisiones y el establecimiento de una relación revolucionaria, solidaria y humana entre educadores y estudiantes que comprende un aprendizaje mutuo y dinámico, se adhiere a los siguientes principios fundamentales:
Considerando
Que el alto grado de destrucción ya irreversible de nuestro medio ambiente se debe al pillaje y saqueo irracional de los recursos naturales y su conversión y pulverización en ‘valor agregado’ y ‘ganancias’ en el marco del modo de producción capitalista e imperialista mundialmente establecido;
Considerando
Que la explotación económica sin misericordia de la fuerza de trabajo de billones de trabajadores a escala global ha reducido la vasta mayoría de seres humanos en el planeta a seres vacíos, privados de cualquier sentido de vida que no sea el de ser meros consumidores pasivos de cuanta basura produzca este sistema social y económico perverso en el que vivimos;
Considerando
Que la dominación política a que está sometida esta misma mayoría de los habitantes de nuestro planeta, la ha dejado sin voz ni peso con respecto a las grandes decisiones que las clases dominantes suelen tomar y que mientras tanto afectan el destino de la humanidad toda;
Considerando
Que la discriminación social en sus múltiples formas sigue atropellando a mujeres, niños, personas de color, a las llamadas minorías étnicas, a las comunidades indígenas y a otros grupos sociales que han sido sistemáticamente excluidos y marginados a lo largo de siglos, inclusive pueblos enteros del llamado ‘Tercer Mundo’;
Considerando
Que la militarización universal con sus armas de destrucción masiva y sus guerras genocidas indiscriminadas, que ha penetrado a cada rincón del planeta y que ha sustituido lo que se ha conocido como ‘relaciones internacionales’ y ‘política exterior’, constituye un peligro mortal para la humanidad y amenaza con terminar en una inminente conflagración global;
Considerando
Que la alienación humana -producto de la destrucción de nuestro medio ambiente, de la explotación económica, dominación política, discriminación social y militarización universal- es cada vez mayor y se manifiesta en una total y fatal indiferencia ante los peligros y retos que enfrenta la humanidad entera;
Considerando
Que el ritmo acelerado con el que el capitalismo globalizado está empujándonos al abismo y la alta probabilidad de que la civilización humana, tal y como la hemos conocido, desaparezca dentro de tan sólo unas pocas décadas de la faz de la Tierra;
Declaramos:
Primero: La Universidad Socialista del Pueblo considera y comprende el Socialismo del Siglo XXI como la necesidad vital e impostergable de negar y superar cuanto antes el nefasto orden capitalista existente a nivel mundial que está acabando con la vida en el planeta Tierra.
Segundo: Por lo pronto, las enseñanzas, el norte y la conducta de la Universidad Socialista del Pueblo, como institución y colectivo, girarán en cada momento y en todos los espacios alrededor de la negación y superación del capitalismo globalizado.
Tercero: La Universidad Socialista del Pueblo le dice:
¡No a la destrucción de la naturaleza!
¡No a la explotación económica!
¡No a la dominación política!
¡No a la discriminación social!
¡No a la militarización universal!
¡No a la alienación humana!
Cuarto: La Universidad Socialista del Pueblo comprende el ¡No! como una negación socialista y dialéctica que tiene la tarea de negar lo viejo y construir Lo Nuevo en todas sus posibles manifestaciones.
Quinto: En este sentido luchamos:
¡Por una relación sana y recíproca entre sociedad y naturaleza!
¡Por la creatividad amorosa y el amor creativo!
¡Por la libertad verdadera y por la verdad libre!
¡Por la posibilidad real y la realidad posible
del Socialismo del Siglo XXI!
¡Por la emancipación humana y por la humanidad emancipada!
Los Fundadores & El Pueblo
(Firmas de los integrantes del comité organizador, de los voceros de los Consejos Comunales, integrantes de la Frente de Fuerzas Socialistas, etc...)
En Mérida, a los __7__ días del mes de ___FEBRERO__ del año 2007
http://www.aporrea.org/educacion/n90390.html
03/02/07
Camaradas...
Como resumen de la reunión que sostuvimos esta tarde presento la información siguiente:
1. José Sant Roz informa sobre la promoción por él realizada durante la reunión del fin de semana pasado con el Frente Socialista...
2. Informa que nuestro proyecto es conocido en sectores nacionales...
3. Le dio lectura al documento de los principios de la Universidad Socialista escritos por Jutta.
4 Se propuso el siguiente cuadro de responsabilidades.
a_ José Antonio se responsabiliza con la materia legal para elaborar el documento que registraremos para darle validez de legalidad a nuestro proyecto...
b_ Gilberto Perdomo se responsabiliza de la colección y envío de la información producida por los promotores de la Universidad...
c_ María Teresa se responsabiliza de mantener contacto con la Fuerza Bolivariana.
5. Organización de una marcha en apoyo a las políticas puestas en marcha por el presidente Chávez y sobre la acción contra RCTV...
6. Conferencia para el día jueves 8 de enero 2007. A las 2 pm haremos la reunión ordinaria y a las 5 de la tarde se bautizará el nuevo libro escrito por Franz Lee y Jutta... En la sede de inmeca.
7. Dar inicio al proyecto con una conferencia plenaria dictada por Franz Lee y luego continuar sucesivamente con esta promoción....
Gilberto A. Perdomo
aguijon@cantv.net
27 de marzo 2007.
INCE_COMERCIO.
Avenida 4.
Mérida.
La reunión está fijada ara las tres de la tarde.
Durante la primera hora, entre las tres y las cuatro, se discutirá sobre el plan de trabajo que se expone en esta comunicación.
También trataremos otros asuntos concernientes a la organización y programas de la UNIVER_SO.
A partir de las cuatro y hasta las seis continuaremos con la charla de Isidro Rodríguez.
Por favor, tenga en cuenta que esto es un documento de discusión, por consiguiente se agradece que impriman este papel de trabajo y lo lleven a la reunión...
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Universidad Socialista del Pueblo.
Mérida, 25 de marzo 2007.
Proceso académico revolucionario para la docencia.
En principio se continuará con las charlas impartidas por Franz Lee y Jutta Schmitd como elementos para la actualización y formación ideológica.
Se mantendrá el horario de los jueves a partir de las 4 y hasta las 6PM.
A partir del mes de abril 2007
comenzaremos a dictar
formalmente los cursos comprometidos para el período inicial.
Por lo tanto, se agradece a las personas interesadas en
hacer su inscripción formal en los que desea participar y se recomiendo
discutan en su curso el horario y la metodología conveniente.
Aparte de los seminarios de formación ideológica, abriremos los siguiente ejes temáticos:
_ Economía política
_ Historia
_ Filosofía
_ Cooperativismo
Economía Política.
- Introducción a la economía marxista
- Estudio del capitalismo liberal competitivo
- Estudio del capitalismo monopolista imperialista
- Estudio del capitalismo globalizado corporativo
- Economía de guerra y militarismo
Este curso estará bajo la dirección de Jutta Schmidt y Franz Lee
Cubrirá un número total de 20 horas, con períodos de cuatro horas semana.
El lugar del dictado será establecido de acuerdo al número de cursantes y a la disponibilidad.
La evaluación será de mutuo acuerdo entre los docentes y los cursantes.
Historia
Primera parte.
- Raíces americanas.
- Culturas y gentilicio en torno a la región donde está enclavada Venezuela.
- Transición cultural y política durante la invasión cultural europea a la América.
- El mestizaje como consecuencia de la subyugación de los pueblos aborígenes americanos.
Segunda parte.
- Orígenes y movimientos independentistas americanos.
- Geopolítica americana en la etapa previa a las rebeliones independentistas.
- La expansión de los movimientos independentistas.
- La insurrección mantuana y oligárquica contra el imperio español.
- Proceso y definición de las luchas antiimperialistas y la formación d elos contingentes guerreros.
- Las luchas intestinas por el poder y la conducción del proceso independentista.
- Definiciones republicanas y los albores de la emancipación.
Tercera parte.
- Fundación de la república de Colombia
- Geopolítica que circunda la gran Colombia.
- El surgimiento de la oligarquía Americana a la luz de la independencia.
- Control del poder por la oligarquía americana y segregación de las ideas emancipatorias.
- La estrategia bolivariana para rescatar la lucha emancipatoria americana.
- Ascenso de la oligarquía americana al poder y derrota de los defensores de la causa emancipatoria.
Cuarta parte.
- La consolidación de la oligarquía americana post independencia.
- Rivalismo y personalismo entre oligarcas y aristócratas por el control de los bienes de la república.
- Los vestigios bolivarianos.
- La deformación del ideal bolivariano.
- Reorganización de fuerzas emancipatorias.
- El caudillismo y el pacto con las esferas de poder imperialista norte americano.
- La consolidación de la república bajo la égida oligarca y la naciente burguesía.
Quinta parte.
- El surgimiento de las ideas de democracia.
- La constitución de partidos representativos de las clases sociales.
- La burguesía y los centros de poder.
- Las luchas de clases como consecuencia del surgimiento de la industria.
- La entrega al imperialismo yanky.
Sexta parte.
- La lucha de clases y la clase obrera.
- La oligarquía importadora y el freno a l desarrollo industrial.
- La intelectualidad y las contradicciones de clases.
- Nuevas formas de poder económico político.
- El imperialismo yanky.
La primera y la segunda parte será cubierta por Isidro Rodríguez, y la tercera y cuarta por José Rodríguez.
El número de horas totales del curso será de 30 y se dictarán cuatro horas semana.
La evaluación quedará a responsabilidad d el curso integralmente.
El sitio donde se impartirán los cursos será fijado por la directiva.
Cooperativismo
1.
Conceptos Generales:
1.1
Antecedentes históricos: Planteamientos doctrinales Francia-Gran Bretaña
(1.820-40). Siglo XIX y
principios de siglo XX.
1.2 Finalidad y objeto.
1.3 Inicio de las Cooperativas en Venezuela.
2.
Estructuración y organización de las Cooperativas con la nueva Ley de
Cooperativas:
2.1 Concepto.
2.2 Requisitos
2.3 Derechos y deberes de los asociados
2.4 Perdida de condición de asociado.
2.5 La asamblea general.
2.6 Las Instancias: administración; Control; Educación y otros órganos.
2.7 Constitución y protocolización del Acta Constitutiva.
3. Diferencias de las Cooperativas con otras formas asociativas de tipo
económicos o sociales:
3.1 Sociedades Mercantiles.
3.2 Sociedades Civiles: Fundaciones y Corporaciones.
4.
Avances de las cooperativas como modelo económico
sustentable y sostenible
en nuestro nuevo
sistema socialista:
4.1 Beneficios y Ventajas.
4.2 Como forma de integración familiar y social. 4.3 Promoción y protección del Estado.
4.4 Régimen de impuestos.
Este curso estará a cargo de Rosa Cenaida Toro Quintero
El número de horas será fijado en la reunión directiva, al igual que el resto de los parámetros del curso.
Filosofía
La religión y los principios revolucionarios:
Crítica y estudio del comportamiento social enajenado.
El programa se corresponde con el entregado por Gilberto Perdomo.
Todos estos cursos se iniciarán a partir del 10 de abril y su implementación y la participación de los miembros de UNIVER_SO se discutirá durante la reunión del martes 27 de marzo 2007.
Los camaradas que aún no han fijado su plan de trabajo se les agradece entregarlo ese mismo día para incluirles en la programación.
Las personas que tienen estudiantes para inscribir en los cursos, se les agradece hacerlo en la reunión.
Todo lo no explicitado o considerado en este memorando será discutido durante la reunión.
Gilberto
Perdomo
